关注青少年健康,关注校园饮水安全
来源:中国消费网 | 发布者:转发中国消费网 | 时间 :2018-10-12 | 64 次浏览 | 分享到:

随着开学季的到来,校园饮水再一次引起人们的重视。

数据显示,2017年中国小学、初中、高中阶段的在校生人数合计1.83亿人,如果算上4200万名幼儿园儿童和3600万大学生,国内学生总量超过2.6亿。

2.6亿,这个数字相当于印度尼西亚的人口总量,这样一个“小王国”对饮用水有着巨大而迫切的需求。尤其是青少年群体具有运动量大,饮水急切,喜欢喝冷水等特点,这更加剧了人们对校园饮用水的关注——显然与其他场所相比,校园内更需要优质、高效,且容易管理纯净水设备。

多地启动校园直饮水工程

客观看,学生是一群“基数巨大、饮用水需求标准高”的人群,所以并不是所有的饮用水设备都适合进入校园,这些前提条件为饮用水设备的选择增加了困难。

因此各级政府数年前就对校园饮用水做出过各种规定,以保障学生群体的饮水安全。例如早在2010年,就由中国初级保健基金会组织发起了“中国校园健康饮水工程”。该工程以解决学生饮水问题为目标,改善学生饮水水质为宗旨,其目的是为了让学生喝上方便健康、安全卫生、经济实惠的健康直饮水。

这一系列举措让更多的净水设备进入校园,校园饮用水市场也发生了巨大的变化,从最初的自来水烧开到后来的桶装水直至今天的“直饮水”,校园饮用水经历了一段长时间的变革。

直到今天,校园饮用水还呈现着多种局面并存的状况。其中有一部分校园还保持着传统的“锅炉开水”供应方式;还有一些学校会提供桶装水共学生饮用;但处于供水量、成本、运维便捷性等多方考虑,不少学校都会选择使用直饮水作为主要供水方式。

比较而言,直饮水系统具有安全性高、经济等优点,越来越多城市启动校园直饮水工程。例如,长沙市从2003年开始启动全市中小学校园健康饮水工程项目,截至2017年10月已经解决了700多所学校、近60万中小学生在校饮水的问题。上海市在2013年全面开展学校直饮水工程,现已基本覆盖全市中小学校。宁波市教育局发布公告,从2014起在全市推进校园直饮水工程。2018年年初,漳州市教育局把校园直饮水工程项目列入《2018年漳州市教育领域参与重点民生“十项竞赛”建设项目》。

保障饮水安全需校园加强管理意识

相信随着人们对直饮水理解的深入,会有越来越多的学校建设直饮水系统,以保障青少年的饮水安全。但要想让学生获得持续安全的直饮水,只是安装直饮水设备还远远不够,业内人士表示,建设直饮水系统只是学校健康饮水工程的起步,要让直饮水系统发挥真正的作用,还需要后期的管理与监督。

长沙市教育局党委委员、副局长缪雅琴肯定了这一说法,其在分享长沙市中小学校园健康饮水工程情况时介绍,直饮水系统后期的管理与监督是项常态而复杂的工作,长沙市实施教育行政部门主导下多方参与的管理与监督模式,企业为建设和维护的责任主体,卫计委、食安委、疾控中心、教育局为监督责任主体,学校为管理责任主体。直饮水设备进入校园后,学校要安排专职人员接受企业的培训学习,对学校设备进行日常维护和监护。企业定期进行对设备进行质量检测,市卫计委、食安委、疾控中心定期、不定期对学校直饮水水质进行普遍检测或抽检。

前述业内人士还表示,保障校园饮水安全,需要校园加强后期管理和监督意识。“大部分地方学校在怎样做好设备的维护和使用等方面缺乏基本知识,有时候会因使用不当威胁饮水安全。”他建议,学校在建设好直饮水系统后,学校在后期的维护管理中还应做更多精细化的工作,以确保广大师生用上安全、放心的纯净水。

一份微生物跟踪实验结果显示,净水器在室温和人员正常活动的办公等环境条件下,不使用臭氧杀菌等功能,其储水箱在48小时后菌落总数将超过国标5749规定的100CFU/ml限值,不宜直接饮用。因此,上述业内人士分析还建议,在遇到寒暑假、节假日等长期不使用直饮水设备的情况下,学校应在假期前进行排空水箱操作。同时,学校还应在平常建立起健全的饮用水设备日常卫生管理制度,并且做好巡查记录,至少每日或者台风、大雨后,对饮用水设备巡查一次,判断设备是否正常运转、卫生防护与安全防范措施是否符合要求。如观察每个水嘴出水的状况,包括是否发生明显变化,并做好巡查记录,应安排专门人员或者委托有关单位、个人,在每日使用前打开每个水嘴,放尽管道内的积水,对每个水嘴进行清洁消毒。

做到以上这些将有效的降低风险。对学校而言,建设直饮水系统只是学校健康饮水工程的第一步,不断加强管理意识,正确地管理和运维直饮水系统,才能从根本上保障校园饮水安全。