新华社北京7月13日电题：深入学转作风解民忧促实效——天津、福建
、湖北扎实推进深入贯彻中央八项规定精神学习教育

新华社记者杨文、闫睿 、陈弘毅

深入贯彻中央八项规定精神学习教育开展以来
，天津
、福建、湖北等地密切联系实际，一体推进深学 、细查
、真改。通过推动学习教育向深里走、往实里做 ，以优良作风凝心聚力 、干事创业 。

学习教育开展以来
，天津
、福建、湖北等地聚焦全面从严治党实践，分层分类筑牢思想堤坝。

天津市一体推进学查改 ，市委常委会带头开展专题学习和交流研讨，带动各级党组织和党员领导干部通过读书班 、专题讲座和交流研讨等方式深学细悟
。天津市还组织学员开展党性分析
，并赴红色教育基地进行理想信念和党性党风教育。

宝坻区委网信办综合科科长胡思文参观了凡善廉文化展后，深受触动：“正心修身
、廉洁自律 。作为青年干部 ，我们以先贤为镜
，把中央八项规定精神要求内化于心、外化于行，在为民服务中砥砺初心
。 ”

福建省福州市常态开设《“马上就办 、真抓实干”的福州实践与现实启示》等课程 ，还打造15个市级现场教学示范点
，其中“马上就办、真抓实干
”精神展示馆已累计接待参观409场，18500余人次。面向全市年轻干部
、新提拔干部举办专题培训班112班次 ，培训2927人次 。

“轮训通过理论阐述、案例剖析等方式
，让我们更清楚什么可为 、什么不可为
。”湖北省黄石市医保基金核查中心工作人员董蒙说。

黄石市紧密结合全面从严治党形势任务
、抓作风建设具体实践，举办市直机关重要岗位干部深入贯彻中央八项规定精神专题轮训班等 。黄石市大冶市大箕铺镇党委书记张世磊说 ，他们把学习《八项规定改变中国》等作为重点
，对照全市农村党员干部违反中央八项规定精神典型案例检视反思
。“大家进一步认识到，守纪律、知敬畏一刻不能停 ，转作风 、树新风要持之以恒。 ”张世磊说 。

转变作风见成效

“比对历史成交数据，让采购决策更加精准
，节约成本
。
”天津财经大学党委副书记陈连胜说，天津财经大学通过各级党组织会议或党委理论学习中心组集体学习 ，强化责任落实
，扎实推进节约型机关建设。

今年6月，学校建立预算执行进度月调度机制 ，构建预算管理
、财务收支、招标采购 、合同管理和资产管理一体化内控管理系统
，并且通过完善信息化手段，实现对预算执行的实时动态跟踪监控 ，更加及时和有效地掌握有关情况 。

坚持学“深”
、查“准 ”、改“实
”
，各地切实把学习成果转化为锤炼党性 、改进作风
、推动工作的实际行动。

5月，在福州市高校残疾人毕业生专场招聘会上 ，应届毕业生小陈通过小程序
，10分钟内收到3家适配企业的岗位信息，随后通过线下面试达成就业意向
。

学习教育开展以来 ，福州市人才发展集团有限公司紧密结合实际、深入查摆问题，发现就业市场存在人才服务不够细致等问题。他们梳理出简历投递繁琐 、人岗匹配效率低等问题清单
，并更新提升了“福州数智人才港”小程序，运用大数据和AI算法为人才“画像 ” ，实现电子简历“一键投递
” 。同时
，把分散在市直有关部门的服务事项、惠企政策集中“打包”，建立包括住房安居
、子女就学等95项高频人才服务事项“一厅受理、集中办理 ” ，更好服务广大人才
。

实查真改显担当

针对全面深入查找落实中央八项规定及其实施细则精神方面存在的问题
，各地坚持以查破题 、以改增效，逐项制定整改措施 ，推动解决突出问题。

天津市国资委党委坚持“刀刃向内
”
，借助查摆问题“探照灯”，找到提高履职能力
、服务民计民生、推动国资国企高质量发展的“金钥匙 ” 。通过班子成员包联分工 、业务处室协调推动
、监管企业共同参与 ，推动破解国有企业在化解风险、盘活资产等历史遗留的难点堵点问题75项
，帮助企业卸下包袱 、轻装上阵
。目前，天津全市处级以上领导班子和领导干部已推动问题整改68056个。

黄石市委组织部副部长秦遵怀说 ，全市重点面向年轻干部群体谈心谈话，相互点不足
、集体议差距
，乡科级以上年轻干部查摆问题2600余个，列出岗位风险点1800余个 ，切实抓早抓小、防微杜渐
，帮助大家筑牢作风之堤 、精神之坝 。